Плюсы и минусы раннего изучения иностранного языка

0
(Yamama) Оля
3 Октября 2014, 09:03
 
 
Статья:
Учёными доказано, что ребёнок по особенному развивается до пятилетнего возраста. В этот период он поддаётся наибольшей обучаемости и обладает лингвистической гениальностью. Многие родители изъявляют желание к тому, чтобы их малыш как можно раньше выучил какой-нибудь иностранный язык. Мнения разделились: одни говорят, что это вредно, другие - видят в этом будущие перспективы. Во всяком случае к этому необходимо подойти обдуманно и выбрать высококвалифицированного репетира. Ниже разберёмся в минусах и плюсах данной родительской затеи.

Основные минусы:
1. Когда в раннем возрасте идёт смешивание двух языков, такие дети как правило хуже говорят, чем их сверстники.
2. Дополнительная нагрузка на мозговую деятельность маленького человечка.
3. Если у ребёнка помимо занятий не будет постоянной практики в общении, у него может появиться речевой акцент.
4. Не исключено, что он может иметь свои интересы и другие скрытые таланты, а родичи диктуют ему выгодные им приоритеты и навязывают свои желания.
5. Такие занятия противопоказаны детям, склонным к неврозам. Это приведёт к быстрой утомляемости, а далее в процессе могут появиться головные боли, заикания и тики.

Но кроме минусов безусловно есть ещё и плюсы, вот они:
1. Изучение именно в детстве даётся намного легче малышу, чем людям другого возраста, так как он только начинает познавать свой родной язык и у него появляются навыки впитывания речи, поэтому он хорошо схватывает всё, что услышит.
2. Заманчивые перспективы в будущем, допустим, дальнейшее получение образования зарубежом.
3. Преимущество перед сверстниками, пока они только начнут схватывать основные азы, ваш отпрыск будет уже во всю говорить на чужом языке.
4. Отсутствие страха перед ошибками. Ребятишки постарше бояться сделать что-то не так, быть высмеянными, а крохи воспринимают весь образовательный процесс в игровой форме.
5. В юные годы как правило у карапуза много свободного времени, поэтому познаванию можно отдаться полностью. Взрослая жизнь полна забот и суеты, поэтому становится не до этого.

Дорогие родители, главное, не принуждайте насильно своего ребёнка к изучению иностранного языка!

Был ли полезен материал?
да 0 нет 0
 
 

USER: 403


Сейчас практически в любой газете или журнале без труда можно найти  объявления о наборе детей в школу иностранных языков. Причем возрастные рамки во многих источниках начинаются с  4х, а то и с 3х лет.

Ещё 15 лет назад введенный в школах с 5 класса  иностранный язык считался нормой. Многие родители были возмущены, когда в расписании уроков своего ребенка – третьеклассника увидели  английский язык (или другой иностранный). Их можно было понять. Прибавилась учебная нагрузка, стресс у ребенка и, конечно, расходов на учебный материал. Произошел прогресс в системе образования, который длится до сих пор. Система образования переходит на европейский уровень, где одним из главных критериев является знание иностранного языка. Но так ли необходимо нагружать детей такой большой учебной нагрузкой?
Во многих детских садах (если не сказать что во всех) есть специальный курс изучения преимущественно английского языка (конечно, если это не этнические учреждения с уклоном в определенную культуру). Занятия проходят в игровой форме с использованием наглядных средств. Здесь есть два пути: либо ребенок доволен и схватывает все, как говорится «на лету», либо иностранный язык приносит ему не мало трудностей в обучении. Безусловно, иностранный язык развивает память, мышление, расширяет кругозор и интерес к изучаемой культуре. Но есть и минусы -  у ребенка не сформировалось четкое знание родного языка. Вполне возможно, что будет происходить путаница родного с иностранным. Основы родного языка будут запоминаться хуже. Почему же тогда иностранный язык так популярен  во многих дошкольных учреждениях?

Ребенок дошкольного возраста воспринимает материал намного лучше, чем школьник. Это объясняется особыми свойствами «фотографической» памяти, так свойственной детям до 6 лет. Многие учреждения дошкольного образования этим пользуются, буквально перегружая детей излишней информацией. Родители удивляются, почему их чадо ходит подавленным и постоянно хочет спать.

Особый стресс вызывает у ребенка переход из дошкольной системы изучения иностранного языка в школьную. Меняется программа, появляются новые учебники, тетради. Многие дети не могут адаптироваться к новым условиям из-за проблем с общением со сверстниками. Поэтому, дорогие родители, если ваш ребенок отказывается делать уроки (в том числе задания по иностранному зыку), может быть стоит просто поговорить с ним и узнать истинные причины его нежелания?

В любом случае, стоит прислушиваться именно к желаниям ребенка. Возможно, он хочет изучать математику, складывать цифры и решать задачи, вместо того, чтобы заучивать сложные английские слова.


Назад в раздел



6 комментариев свернуть все
 
  •  
    (sunday) Tanya
    (sunday) Tanya
    23 Февраля 2013, 22:59 #
    +1       
    Для изучения иностранного языка с детьми лучше использовать специальные игры. В наше время очень много развивающих игрушек с помощью, которых можно учить слова, можно просто зайти в любой Детской Мир. Нужна очень интересная методика, чтобы заинтересовать ребенка иностранным языком. Как правило, это стишки и песенки.
  •  
    (kropocheva) Туся
    (kropocheva) Туся
    24 Февраля 2013, 08:55 #
    0       
    Я однозначно "За" изучение детьми иностранного языка в раннем возрасте. Я, например, из того поколения, с которым немного начинали заниматься английским еще в детском саду. Так вот, он для меня очень близкий язык и дорогой. А без английского сейчас никуда. Стараюсь и дочку приучить к нему, ездили в Турцию и в Тайланд, там Русский знают гораздо меньше людей, чем английский, дочка там и практиковалась. Английский сейчас просто необходимо знать, чем раньше ребенок начинает с ним знакомиться, тем проще ему его выучить. Ну а нагрузка - у моей дочки столько энергии, на ней пахать можно. После садика ходим на Эстетическое отделение и после занятий она еще может всех замучить, чем больше на нее нагрузки, тем меньше нам достается.
  •  
    (lenaweber) Лена
    (lenaweber) Лена
    8 Августа 2013, 01:02 #
    0       
    Не знаю Может мои конечно такие тупые Сколько денег было вбухано на репетиторов старшему с четырех лет - в се по нулям было. Пока сам не захотел учить в школе уже -толку не было, не смотря на специалистов.
  •  
    Николай
    4 Октября 2013, 01:47 #
    -1       
    Не вздумайте. Доизучались. Пять лет лечим от заикания. Что только не перепробывали. Наэксперементировались, ребенок с детства будет знать второй язык…
  •  
    (amani) Екатерина
    (amani) Екатерина
    17 Марта 2014, 13:04 #
    0       
    Согласна, что в изучении второго языка есть как плюсы, так и минусы. Несомненно, иностранный язык важен для жизни. Однако не нужно слишком торопиться. Не будем забывать, что каждый ребенок индивидуален, у каждого свой темп освоения артикуляционного уклада звуков родного языка, не говоря уже о звуках иностранных. Тут то большинство логопедов и бьют тревогу- если у ребенка существуют проблемы с произношением, то дополнительная нагрузка может привести и к заиканию, и ко многим дефектам родной речи. Например, ребенок только освоил непростой звук "р", но еще путает его, пропускает, заменяет на другие близкие звуки, а для него уже приготовлен английский вариант мягкого "r", где язык должен иметь совсем другую позицию. Тоже самое можно сказать о русском "т" и английском "t", и т.д. Желая ребенку лучшего, мы невольно можем создать у него в голове "кашу" и надолго запутать, отпугнуть от языка. Поэтому специалисты советуют заниматься вторым языком деткам после 5 лет, и только в том случае, если нет проблем с освоением звуков родного языка.
  •  
    (Sandra_it) Наталья
    (Sandra_it) Наталья
    3 Апреля 2014, 11:21 #
    0       
    Я также не согласна с автором данной статьи. Вспомните, в 19 веке у всех дворянских детей были гувернантки-француженки, и никакой "каши" не было, все были образованы и прекрасно владели обоими языками. Читали французскую классику в подлинниках! Что касается загруженности современных детей. "Родители удивляются, почему их чадо ходит подавленным и постоянно хочет спать". Родители, милые, неужели вы связываете усталость вашего ребенка с изучением английского, а не с постоянным сидением перед монитором? А начать учить английский язык в детстве - моя мечта, которой, увы, уже не сбыться. Насчет потрясающей детской восприимчивости, "фотографической памяти" - это действительно так. А на что они тратят это свое непродолжительное чудесное свойство памяти? На то, чтобы запомнить компьютерные игры  <img src='/bitrix/images/socialnetwork/smile/Cherna-facepalm.gif' alt='Facepalm' title='Facepalm' border='0' /> . Про себя могу добавить, что в детстве бабушка учила со мной английские слова, так вот, те самые слова, я до сих пор помню и помню, что учила их с бабушкой. А те слова, что учу сейчас или учила в школе, забываются от долгого неупотребления.

[ Оставлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи ]

О чем сегодня пишем?
Личный кабинет
Логин:
Пароль:
Регистрация
Забыли свой пароль?